Groeien van binnenuit: motiverend opvoeden van hoogbegaafde kinderen
Hoogbegaafde kinderen hebben vaak nood aan een opvoeding die niet alleen hun cognitieve ontwikkeling ondersteunt, maar ook hun motivatie, emotioneel welbevinden en zelfinzicht versterkt. De Zelfdeterminatietheorie van Ryan en Deci (Ryan & Deci, 2017) biedt hierbij een waardevol kader, met drie psychologische basisbehoeften als uitgangspunt: autonomie, competentie en verbondenheid. In dit artikel verkennen we hoe ouders deze behoeften kunnen ondersteunen in de dagelijkse praktijk—aan de hand van autonomie-ondersteunend opvoeden én een concreet voorbeeld uit het gezinsleven van een hoogbegaafd kind
Groeien van binnenuit: motiverend opvoeden van hoogbegaafde kinderen
Please log in first.
Informatie
Titel
Groeien van binnenuit: motiverend opvoeden van hoogbegaafde kinderen
Soort informatie
Artikel
Korte omschrijving
In dit artikel verkennen we hoe ouders aan de hand van autonomie-ondersteunend opvoeden én een concreet voorbeeld uit het gezinsleven van een hoogbegaafd kind
21ste eeuwse vaardigheden + PO
Doelen VO
Doelgroep
Ouders,Primair Onderwijs
Hoogbegaafdheid
Begeleiden
Informatie
Please log in first.